^基本方針

<sup>１．人間理解を基盤として､生命の尊重、個人を尊重する態度を身につけさせ、
　　且つ調和のとれた社会人としての自覚を促す。

２．看護に必要な専門知識､技術の基礎的理解と実践の場でそれらの知識･技
　　術を活用し､それらの知識･技術の統合あるいは編成を行ない、その時、そ
　　の場､その人に対応する能力を養う。

３．科学・社会の進歩にともない、看護の向上をめざし常に研究する態度を醸成
　　する。

４．総合保健医療福祉チームの一員として、看護の役割と責任を自覚し、社会の
　　要求に応じる能力を養う。</sup>

　^{看護師となるために必要な知識・技術を修得し、地域住民の保健・医療・福祉に貢献しうる人間性豊かな人材を育成する。}

^教育目標

<sup>１．看護の対象である人間を総合的に理解し、個人（集団）が健康増進あるいは
　　安らかな死を迎えるよう支援する能力を培う。

２．人間の生から死の過程を直視し、社会生活者として環境とのダイナミックな相
　　互作用・成長発達の可能性をもつ人間・人間生活のあり様を理解する。

３．人々の多様な価値観を認識し、その生命・人格を相互に尊重しあう関係を通
　　し、看護活動ができる基礎的能力を培う。

４．変化する社会・文化・自然環境に目を向け看護が担うべき役割と責任を自覚
　　し、包括医療に対する基礎的能力を培う。

５．専門職業人を目指し、看護学の発展に寄与するため新たな知識・技術を自ら
　　探求する姿勢を培う。</sup>